Este mes estamos trabajando un proyecto audiovisual con los alumnos de quinto y cuarto grado con dos estudiantes francesas Laure Ekani y Marie-Anne Paul. Para empezar los alumnos descubrieron que el cine son imágenes en movimiento y crearon un…
Que el día del “Medio ambiente” sea un día para reflexionar y darnos cuenta que si ellos (los estudiantes) pueden cambiar y hacer algo por el mundo, nosotros también podemos.
!Cuidemos el planeta !
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El día viernes 25 de mayo tuvimos un primer encuentro vía Skype con el salón hermano de Francia con el que compartimos el proyecto sobre los volcanes. Primero cada salón pudo presentarse y después hacer y contestar…
En el marco de nuestro proyecto sobre volcanes recibimos el día de ayer miércoles 23 de mayo a los Ingenieros del Observatorio de Vulcanología del INGEMMET, la MCs Nelida Victoria Manrique Llerena y el Ing. Kevin Arnold Cueva Sandoval….
Para terminar nuestro primer proyecto, que nos llevó a descubrir nuestra localidad, hemos ido a conocer unas canteras de sillar. Durante todo el bimestre, hemos visto la importancia del sillar en nuestra Ciudad Blanca, pero ir conocer…
Con la clase 5to. Grado fuimos a conocer el Mirador de Patapampa, ya que trabajamos un proyecto sobre volcanes. Los alumnos pudieron ver los volcanes de la zona e investigar; así como con los lugareños gracias a entrevistas.
También tuvieron…
Para celebrar el día del libro, los salones de segundo grado y multigrado han realizado una actividad en el parque de Selva Alegre. Hubo varios tiempos, primero un tiempo de compartir donde cada uno pudo presentar su…
Esta semana realizamos experiencias sobre seriaciones de color , tamaño y grosor, los niños lograron su aprendizaje a través de actividades muy significativas para ellos, como es el slime (masita a base de colorante vegetal color naranja, goma y…
En esta oportunidad “Los volcanes” fue nuestra excusa para empezar con los primeros pasos en la investigación. Ubicando en un mapa (de Perú, de América del Sur y del Mundo) los principales volcanes y ubicándolos con su…
