Nous avons découvert les fruits et les légumes – las frutas y las verduras- la semant passade. Nous les avons senti avec notre nez (nariz) et toucher avec nos mains (manos).
Durante el mes de abril hemos hablando sobre el cuidado y la importancia de las plantas.
En esta actividad nos divertimos pegando hojitas a los árboles.
Entre Abril y Mayo desarrollamos este proyecto basado en el cuento del pez arco-íris, los niños respondían a respuestas simples luego de la lectura. Además desarrollamos otras actividades como buscar al pez rojo que está escondido sobre…
A fines del mes de marzo se les propuso a los padres de familia del salón de 2 años el proyecto “construyendo en familias casas de cartón”. Durante todo el mes de abril hemos venido desarrollando dicho…
Estamos aprendiendo a reconocernos como niños o niñas, trabajamos con diferentes materiales y desarrollando diferentes habilidades como la psicomotricidad fina y el reconocimiento de nosotros mismos como a nuestros compañeros.
Hoy nos divertimos mucho haciendo diversas actividades relacionadas al conejo de pascuas como:
- Salir al jardín a buscar los huevos de pascuas.
- Decorar sus máscaras de conejos.
- Darle de comer al conejo de pascuas en psicomotricidad.
Para repasar los números hasta el 99, hemos trabajado en talleres utilizando materiales diversos como: ábacos, base 10, y diferentes tipos de cartas (para asociar o juegos de batallas). Estos talleres tienen el objetivo de reforzar la base de la…
La semaine dernière, nous avons lavé nos poupées qui étaient très sales. Nous avons mis du shampoing puis du savon. Nous les avons bien frottées puis nous les avons séchées avec une serviette.
La semana pasada, hemos lavado nuestras muñecas…
Nous avons fabriqué de la pâte à sel. Pour faire de la pâte à sel il faut:
– 2 verres de farine / 2 vasos de harina
– 1 verre de sel / 1 vaso de sal
– 1 verre de d’eau…
